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A nuestra filosofía por la inclusión, debemos sumar el derecho a la igualdad de oportunidades, que es sin duda, el principio de equidad por excelencia.
Las personas con diversidad cognitiva constituyen un sector de población heterogéneo, que en mayor o menor medida, sufren la exclusión en cualquier ámbito. Por lo que entendemos y promovemos que la forma de conseguir la normalización de las personas diversas cognitivamente, es mediante su formación e inserción laboral, entre otros.
- Crear un espacio donde no exista ningún tipo de exclusión y donde el mayor valor sea la diversidad.
- Ofrecer la posibilidad de que cada persona sea el protagonista de su propio aprendizaje en un entorno cooperación y solidaridad.
- Mejorar la calidad de vida de las personas, en particular de las personas diversas cognitivamente.
FESE, ha desarrollado un proyecto de Granja Escuela, a través del que ofrece un Centro de Innovación Educativa, con actividades y talleres destinados a Escuelas Infantiles y a Centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria que deseen pasar un día en la naturaleza y convivir con personas con diversas capacidades, que serían sus anfitriones, monitores y compañeros de jornada.
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